มีความจำดี รู้จักหาวิธีช่วยจำ และเพิ่มประสิทธิภาพของการจำ
๒. ดาเนินกจิ กรรมตามขัน้ ตอน และให้นกั เรียนทาแบบฝึกเสรมิ ทักษะที่ ๑ - ๑๐
รูปภาพที่กาหนดพร้อมแต่งประโยคใหส้ มบูรณ์
คา การอา่ นแจกลูกสะกดคา ( สะกดเพือ่ อา่ น )
๕. คาในข้อใดทส่ี ะกดไม่ตรงมาตราแม่ กก ถกู ทกุ คา
การประเมินผล : หนทู าได.้ ..............ข้อ ผ่าน ไมผ่ า่ น
คิวอาร์โค้ด ฟรี สร้าง จัดการ และสถิติได้อย่างง่ายดาย
เรียนวิชาภาษาไทยให้สูงขึ้น นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในหลักเกณฑ์การใช้
มีโอกาสหรือหาโอกาสพูดคุยกับผู้รักการอ่านด้วยกันอยู่เสมอ เพื่อแลกเปลี่ยน ทรรศนะในการอ่านให้แตกฉานยิ่งขึ้น
๘. ข้อใดเขยี นคาจากคาอา่ นถกู ต้อง สขุ ภาพ
ตามปกติคนเราจะอ่านหนังสือจากหน้าไปหลัง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ถ้าเป็นเรื่องสั้น หรือนวนิยาย การอ่านบทสรุปหรือตอนจบก่อน เป็นเรื่องที่ต้องห้ามอย่างเด็ดขาด แต่ การอ่านเพื่อการเรียนรู้ จะตรงกันข้าม ยิ่งรู้รายละเอียดล่วงหน้ามากเท่าไหร่ จะทำให้ประสิทธิภาพของการอ่านเพิ่มขึ้นเท่านั้น ดังนั้น เมื่อต้องการจะเริ่มต้นอ่าน ให้มองไปที่ส่วนท้ายของบทความหรือหนังสือก่อน บทสรุปส่วนใหญ่จะอยู่ที่ส่วนท้ายของแต่ละบท แต่ละตอน รวมไปถึง บทคัดย่อ สารบาญ และคำนำของผู้เขียน การเข้าใจเนื้อหาอย่างคร่าวๆ จะทำให้สามารถจับจุดสำคัญของสิ่งที่กำลังจะอ่านได้ บทสรุปที่บันทึกไว้ในสมองล่วงหน้า จะช่วยให้รู้ว่า ส่วนไหนของเนื้อหาที่สำคัญ และควรเน้นอ่านเป็นพิเศษ ผู้บริหารบางคนจะให้เลขา ช่วยสรุปให้ เลขาที่สรุปเก่งๆ เงินเดือนสูงมาก เพราะสามารถแบ่งเบาภาระของผู้บริหารได้
ทำให้มนุษย์เกิดความรู้ สล็อตออนไลน์ ทักษะต่าง ๆ ตลอดจนความก้าวหน้าทางวิชาชีพ
กาหนดแลว้ นาไปเขยี นใหต้ รงกับรูปภาพแลว้ อ่านให้
ตวั อย่างคาท่มี สี ะกดมาตราแม่ กก ไม่ตรงตามมาตราตวั สะกด